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解说词怎么写，高中历史解说词怎么写

君问归期未有期2023-04-01 12:27教育174

大家好，今天本篇文章就来给大家分享解说词怎么写，以及高中历史解说词怎么写对应的知识和见解，内容偏长，大家要耐心看完哦，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

如何写好解说词？

解说词常用于陈列、展览物品，导游及纪录片等，主要是根据选用的实物或照片等，对所介绍的人或事物做概括的或重点的介绍。说明书以及各种介绍性的文字如学校招生时用的专业介绍，旅游景点的风景名胜介绍，以及文物介绍等，也属于这一类，它们的写作特点和要求大体是相同的。

解说词的写作要求如下：

1、通俗化、口语化。解说词的接受对象很广泛，年龄、职业、文化程度都很不相同，因此要求写得通俗易懂；又因为解说词是要“说”的，所以还要尽量做到口语化。这就要求：

（1）尽量用规范的语言写，一般不要用方言土语。有些特定对象的解说词，如地区性的展览会等，也可以用方言写。

（2）选词造句要大众化，尽量少用冷僻的、专门的词语；要口语化，尽量不用文言文。

（3）避免使用容易引起歧义的词语和生造的词语。解说词主要是讲、念给人听的，有些音同或音近而义不同的词语，如不注意便会使听者发生误解。例如“全不”与“全部”，“治癌”与“致癌”，“死人”与“使人”等，听上去差不多，而意思大不一样，在使用这些词时就应慎重，尽可能换一个说法，如把“全部”改成“全都”，“治癌”改成“治疗癌症”，这样效果就更好一些。

（4）群众中不常用的简称，尽可能不用。如“××市第一百货商店”，不要写成“市百一店”，“市人民政府”不要写成“市府”等。

2、及物扣题。解说词一般是配合实物或图片写的说明文字，因此，文字必须与实物一致。如介绍石林、溶洞时，就要紧扣石林、溶洞的形状、规模、特点、成因等，为了增加知识性和趣味性，也可以讲一些有关的传说和科学道理；但不要离开本题，去讲无关的其他内容。

3、简明扼要。解说词，一般都是对实物加以解说，所以，一般人看了实物能够理解的东西就不要多讲，而只要把观众不容易懂或可能产生疑问的地方以及需要引起观众特别注意的地方写出来就可以了。因此，文字要简明扼要，适可而止，不要唠叨个没完。

有一些解说词还要求有文采。如电影、幻灯等艺术性作品的解说词，要求像散文诗那样美，实际上属于文艺作品，这里就不多说了。

参考资料：

解说词的格式是什么?

解说词的格式：第一行居中写题目，另起一行顶格写解说对象，在另起一行空两行写解说词。结束后在正文下面右下角空两行写你的姓名，班级，或学校等信息，并且语言应尽量显得礼貌。

解说词的特点

说明性

解说词是配合实物或图画的文字说明，便于观众一目了然。一般用不多的文字把实物介绍给观众，使观众借助简明的文字介绍，对实物或图画获得深刻认识。

顺序性

解说词是按照实物陈列的顺序或画面推移的顺序、时间顺序编写的。陈列的各实物或各画面有相对的独立性，反映在解说词里，应该节段分明，每一件实物或一个画面有一节或一段文字说明。在书面形式上，或用标题标明，或用空行表示。

解说词范文及格式是怎么样的？

解说词的格式：

解说词的结构分标题、开头、主体、结尾四个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。

第一行居中写题目，另起一行顶格写解说对象，在另起一行空两行写解说词。结束后在正文下面右下角空两行写你的姓名，班级，或学校等信息，并且语言应尽量显得礼貌。

校园参观解说词范文

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欢迎您来到临港三中指导和检查工作。临港三中始建于1958年，位于石柱岭下，龙王河畔，地理位置优越，校园环境优美，文化底蕴丰富，办学特色鲜明。学校现占地105亩，建筑面积一万多平方米，教职工110名。

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主要的几种写作形式

1、描述型以时间的先后作解说的顺序，对说明对象进行内在或外部的描述。人物、产品介绍、生产流程等解说多采用这种方法。

2、说明介绍型按照事物空间存在的形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后.或从整体到局部，把事物的名称、功用、类型、特点、关系等依次解释明白，使观众、听众了解、熟悉。

3、分析型按照事物体的内在逻辑关系安排顺序。这种内在的逻辑关系或为因果，或为递进，或为主次，或为总分，或为并列等。其基本方法是从一般原理到特点结论，或从一系列事实抽提出一般原理。所遵循的写作思维方式是演绎、归纳或对比。

4、一般认识型按照人们认识事物的规律和习惯，一般总是由浅入深、由近及远、由抽象到具体对事物体进行解释说明。

解说词怎么写？

解说词写法:　

写解说词一般按照陈列的顺序或画面推移的顺序编写，节段要分明，每一件实物或一个画面有一节或一段文字说明。单靠画面难以将作品的主题表达出来，不能达到完整的艺术效果。必须利用语言作为补充，才能克服画面表达的局限。

解说词的格式:第一行居中写题目，另起一行顶格写解说对象，在另起一行空两行写解说词。结束后在正文下面右下角空两行写你的姓名，班级，或学校等信息，并且语言应尽量显得礼貌

解说词的写法是什么

一、解说词的概念

解说词是对事物、人物进行讲解、说明、介绍的一种说明性文体。

二、解说词的种类

解说词是配合实物或照片、画面的说明。从内容上分有：产品展销解说词、文物古迹解说词、摄影图片解说词、影视剧解说词等。

三、解说词的特点

1．阐释性

解说词是一种充分运用记叙、议论、抒情和描写等表达方式的解释和说明。

2．感染性

解说词是一种主观与客观相结合的解说，它可以用平实的语言，也可以用文学的语言，准确之外，力求做到具体、形象。

3.依附性

解说词与被解说的事物紧密联系在一起，没有被解说的事物，解说词便不存在。

四、解说词的写法

解说词因被解说的事物不同而千差万别。大体上有三种形式。

1.穿插式。即穿插在电影、电视剧的剧情进展中，三言两语，简要介绍有关人物和事件，使观众更透彻地理解剧情。

2.特写式。即就某个实物或画面作介绍，文物古迹解说词、专题展览解说词、摄影图片解说词等均属此类。它要求重点突出地介绍有关知识，给观众以视觉上的补充。

3.文章式。即用文章的形式来介绍被解说的对象。连环画解说词、记实性的电影、电视剧的解说词均属此类。它既是一篇完整的文章，同时又要紧扣被解说的对象，因物或因事而行文。

不论是哪一种形式的解说词，都要求扣住所要解说的对象的特点，用通俗简洁的语言，把实物或图像的内容介绍给观众。解说词只有配合紧密，才能使观众获得更深刻的认识。

五、解说词的写作要求

1.要深入浅出，条理清楚。只有这样，才能便于理解和记忆。

2.必须有一定的文学修养，并且把握人们的视听规律，使解说词具有感染力。

例文

锦绣江南鱼米乡一一无锡

无锡，地处长江三角洲中心地带，南临太湖，京杭大运河绕境而过。“有锡兵，天下争；无锡宁，天下清。”它从汉初因锡山锡铅枯竭而取名“无锡”作县名，至今已有两千多年了。这里，气候温和，土地肥沃，物产丰富，素称“鱼米之乡”。16世纪前后，被称为“布码头”，与长江沿岸汉口的“船码头”，以及镇江的.“银码头”齐名。19世纪中期，成为全国四大米市之一。20世纪以来，随着民族工商业的兴起，位于沪宁铁路中段的无锡，人称“小上海”，成为重要商埠，今天的无锡已经成为以轻工、纺织、电子、冶金、机械等行业为主的发达的中等工业城市。

茫茫三万三千顷太湖为无锡增添了绮丽秀色和无穷魅力。于“太湖佳绝处”的奄头诸，饱览湖光山色，令人心胸顿开；登鹿顶山舒天阁，眺望湖中三山，仿佛身临仙境。寄畅园、梅园、杜鸽园、吟苑，显示江南园林之精稚。泰伯墓、惠山寺、第二泉、东林书院，令你发怀古之幽情。无锡的风光，具山水之胜，共湖海之美，兼人工之巧，深得旅游者的喜爱，更是疗养胜地。

无锡特产传统工艺品惠山泥人以及太湖银鱼、蚕桑、丝绸久负盛名，无锡肉骨头、油面筋和水蜜桃都是中外扬名的风味食品。随着改革开放和旅游事业的发展，无锡一一这颗太湖名珠将发出更加绚烂的光彩。