如何阅读一本书，如何阅读一本书百度网盘

今天给各位分享如何阅读一本书的知识，其中也会对如何阅读一本书百度网盘进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

如何正确的阅读一本书步骤

《如何阅读一本书》中将阅读的层次分为四个层次，即基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。

按照我的理解，这便是三个步骤：

一 略读（检视阅读）

略读的目的是让你可以在最短的时间内，抓住一本书的重点，了解其主题，进一步判断这是否是一本值得一读的书，而不会浪费我们的时间在不必要的书籍之上。

而略读亦可以分为两步：系统的略读和通读全文。

01 系统的略读

不需要花费太多时间，首先，看书名和作者简介，如果有序言可以重点关注，初步了解此书主题；

其次，研究目录页，清楚这本书的框架结构；

再次，开始挑选几个看起来跟主题息息相关的章节来看；

最后，随意翻开书中任意部分，连续观看几页，但不要太多，书中最后几页千万不要错过。

通过以上步骤，你会对这本书的主题有了初步了解，也知道这本书大概在谈些什么，你就像是一个侦探，在有限的时间里，依照这一固定脉络，找寻作者的思想线索。

02 通读全文

在有系统的略读一本书之后，你觉得这是一本很不错的书籍，值得自己花费进一步的时间去了解学习，那么，有一个重要的阅读规则可以帮助到你：

“头一次面对一本难读的书，先从头到尾通读一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或思考。”

这里的通读，需要你快速地阅读，在一行行字句掠过你的眼前时，你要做到不停留不倒退。你可以利用双手训练自己的眼睛，跟着章节段落慢慢移动，强迫自己的眼睛跟着双手的动作快速移动。慢慢的，你会发现自己的阅读速度会明显提升。

在略读时，你还应该带着问题去寻找答案：

第一，这是什么样的一本书？

第二，整本书在谈些什么?

第三，作者是用怎样的整体架构，来说明其观点和陈述他对于主题的理解？

二 精读（分析阅读）

略读的两个步骤可以当作精读的前奏。培根曾经说过：“有些书可以浅尝辄止，有些书要生吞活剥，只有少数的书是要咀嚼与消化的。”精读就是在咀嚼和消化一本书的过程。

如果说，略读是你在有限的时间里，最好的了解一本书的方式，那么，精读就是在无限的时间，最完整的将一本书变成你的一部分的方式。

如果你的阅读目标是消遣娱乐，用略读的方式即可。精读是你对一本书有着极大的需要时，去充分理解，去全盘的、完整的、优质的阅读。

当你决定要精读一本书的时候，以下四个问题，你也必须去找寻答案：

1 整体来说，这本书在说些什么？作者是如何逐步发展主题的，你需要用一句或几句话，告诉别人，这整本书在谈些什么。

2 作者在各个部分说了什么，怎么说的？要找出主要的想法、论点来填充你所了解的框架。

3 这本书说得有道理吗？是全部还是部分有道理？等你认真地在了解一本书之后，你就要下一个自己的判断了，这是很有必要的。

4 这本书跟你有什么关系？作者想要传达的主题，对你来说是有意义的吗？书中的信息对你有没有启发？

在尝试回答这些问题的过程中，在书上做笔记也是不可或缺的事情。那会让你保持清醒、保持思考、深刻理解。

做笔记的方法也多种多样，可以采用以下几个进行参考：

画底线、空白处做标记、编号、圈关键词、空白处做笔记等，或许，你也可以写下以上问题的答案。

读得多，不如读得好。精读一本书，胜过泛读十本书。

当你能够找出一本书在谈些什么，能够诠释其主旨并下达自己的评价，那么，你已经是一个合格的阅读者了。

三 比较阅读（主题阅读）

最高层次的阅读，称之为主题阅读。这需要大量地阅读跟一个主题相关的书籍，借助大量书籍，帮助阅读者升华其主题，进一步提升系统知识量，因此，这是最主动、也是最费劲的一种阅读。毫无疑问，也是最有效的阅读。

需要强调的是，阅读的步骤不是割裂开来的，而是一个整体，略读和精读可以当作主题阅读的前奏或者说准备。

1 主题阅读的准备阶段

（1）确定主题，针对阅读主题，寻找相关数目。你可以参考书单推荐、专家建议等方法。

（2）浏览数目上的书籍，确定哪些跟主题相关，建立清晰概念。

2 进行主题阅读

（1）浏览第一阶段跟主题相关的书籍，找出最相关的章节。

（2）阅读相关章节相关内容，建立联系，建构框架，搭建跟主题相关的知识体系。

进行主题阅读时，也需要综合运用其他步骤的阅读方法，比如，做笔记、提出问题等等。

需要注意的是，我认为，莫提默在书中提出的一系列阅读技巧，是一个比较理想化的阅读状态。我们作为每一个鲜活的阅读个体，应该有自己的一套阅读方式，只要你是主动的、投入的、享受的，用什么阅读方法又有什么关系呢？

最关键的，还是选择读书，读好书，这必定会让你的努力有所回报。

阅读一本好书，你的阅读技巧必定提升，你会更懂得生命，你会更有智慧，因为，一本好书的作者，都是比一般人思想更深刻的人。

如何阅读一本书

一要善于选择。朱光潜先生说，他拿到一本新书，往往先翻一两页，如果发现文字不好，就不读下去了。我们拿到一本书，可以先看目录，再选读其中的章节。如果这本书在5分钟内吸引了你，就可以读下去。使用这个方法难免错过一些好书，但在书太多的情况下，这种方法可以节约出选书的时间来读书。

需要注意的是，读不同的书应该采用不同的方法，就像金克木先生那样：跪着读的书——神圣经典，站着读的书——权威讲话，坐着读的书——为某种目的而进行阅读，躺着读的书——文艺类书籍，走着读的书——自身能与之对照、与之谈话的书。

二要由浅入深。一般来说，读书可以分两步：浅阅读和深阅读。作家贾平凹认为，一本书最好要读三遍以上：第一遍可以囫囵吞枣地读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍要一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天再去读，常会有新感悟。由浅入深、反复阅读，一本书真正有益的内容才能“入心”。

三要讲究品位和境界。品位、境界只能来自阅读经验。读得多了，自然知优劣。王国维在《人间词话》中借用前人诗句形容做学问的三种境界，我以为这也是读书的三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”为第一境界；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”为第二境界。

“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”为第三境界。现实中能达到第三境界的人并不多，许多人在第二境界就打了退堂鼓。如此看来，读完一本书需要耐心和毅力，特别是对于经典著作，如果没有“不厌百回读”的精神，很难有收获。

四要读思结合。没有思考的阅读，是无效的阅读。这方面前人经验丰富，比如孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”，孟子的“尽信书，则不如无书”。真正的阅读不仅仅是从书本中读出别人的思想，更重要的是读出自己的思想，所谓“读书时不能带有观点，读完书不能没有观点”。

五要读写结合。教师除了多读、善思外，还要勤写，所谓“不动笔墨不读书”。我读书时习惯“书不离笔”，遇到好书或好文章便摘抄、批注、评点，这样可以加深记忆、增强理解。当然，动笔不仅是抄读或批注，还包括写读书笔记、写文章、做课题、著书立说。

如何有效阅读一本书

如何有效阅读一本书

读书使人明智，那么怎么有效地读一本书呢？以下是我为大家整理如何有效阅读一本书相关内容，文章希望大家喜欢！

翻翻目录，对书有简单的了解 。

翻翻目录，哪部分是你最需要的'知识？这部分就要精度。

边读边写感想、记笔记 。

不用笔墨不读书。哪怕是一本小说，那些句子你觉得精彩，也是可以记下来的。这样会加深你对这本书的理解。

泛读与精读相结合。

一本书，如果你每个字都斟酌品味，那么一篇长篇小说你很快就会失去兴趣。对于精彩章节，可以精读。

先泛读一遍

回头看（精读）这本书的精彩之处。书看完之后，你觉得哪部分对你最有指导性？比如管理类的书籍，你可以静下心来学一下。

除了每天固定的阅读时间，合理利用闲散时间 。

读书不一定是固定的时间，比如坐地铁的时候，也可以读上一会儿。

和朋友一起讨论这本书 。

同样是一本书，不同的人却有不同的理解，这种讨论会让思想迸发出火花。

如何阅读一本书的方法

如何阅读一本书的方法

你知道如何阅读一本书的方法吗？书能增长知识以及开阔自己的视野，能从书中认知自己的不足的地方，有一小部分人说自己不知道怎么阅读，下面是我精心准备的如何阅读一本书的方法， 希望能够对大家有所帮助。

如何阅读一本书的方法1

第一层次是基础阅读。

基本上接受过一定教育的都会基础阅读， 它分为四个阶段：阅读准备阶段（学前教育）－认字－字汇的增长和对课文的运用－“成熟”的阅读者（几乎可以阅读所有的读物） 。基础阅读是一种辅助型阅读，基本都有一位老师在旁指导，只有当一个孩子精通了基础阅读的四个阶段，才是准备好往更高层次的阅读迈进的时候。

第二层次是检视阅读。

检视阅读又分为两种：

一种是有系统的略读或粗读，可以把自己想象成一个侦探，主动找寻一本书的主题或思想的线索。

1、先看书名和序，副标题，其他相关说明等；

2、研究目录页，对书的基本架构做概括性的理解；

3、如果有索引，也检索一下；

4、如果是新书，读一下出版者的介绍；

5、从目录的略读，挑几个和主题息息相关的篇章来看；

6、最后一步，打开书，随便翻翻，念个一两段或连续读几页。

另一种是粗浅的阅读。面对一本书的时候，先从头到尾地过一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。

在两个层次之后，作者又谈到了主动的阅读基础： 一个阅读者要提出的四个基本问题：

1、整体而言，这本书到底在谈些什么？

2、作者细说了什么，怎么说的？找出主要思想、生命和观点。

3、这本书说得有道理吗？全部有道理还是部分有道理？

4、这本书和我有什么关系？

要让一本书真正属于你自己，做笔记是必不可少的。因为让你保持清醒，让你主动思考并写下来，同时写下来让你记住作者的思想。 笔记有三种： 结构笔记、概念笔记和辩证笔记。

接着就进入了本书花了比较大篇幅来介绍的第三个层次：分析阅读，分为三个阶段。

第一个阶段：找出一本书在谈些什么。

1、依照书的种类与主题进行分类。种类分为小说等虚构型的和论述型的，这种方法比较适用于后者。种类可以从书名判断和内容判断。

2、使用最简短的文字说明整本书主要在说些什么。这是指导你注意一本书的整体性。

3、将主要部分按顺序与关联性列举出来；列举全书大纲及各个部分大纲。这是强调一本书的复杂度。有一套运用的公式：全书分成几个部分，每个部分分别谈的什么；第一部分又分成几个段落；每个段落的重点又分别是什么。

4、确定作者在本书中重点要解决的问题。

第二阶段：诠释一本书的内容规则。

5、找作者的关键字，与他达成共识。这里包含了找出重要单字并理解这个单字在这种情境下的精准意义两个方面。

6、找重要的句子，抓住作者的主旨。主要核心是作者所下的肯定和否定的判断，以及谈为什么会这么做的理由。

7、知道作者的论述是什么，找出相关内容，重新架构出来。

8、确定作者已经解决的问题，哪些没有解决，哪些是他知道没有解决的问题。

第三阶段：评论一本书的规则。

智慧礼仪评论规则：

9、在你读懂了的情况下再评论。

10、不要争强好胜，非辫到底不可。

11、证明自己区别得出真正的知识与个人观点的不同。

批评观点的特别标准：

12、证明作者的知识不足。

13、证明作者的知识错误。

14、证明作者不合逻辑。

15、证明作者的分析与理由不完整。

如何阅读一本书的方法2

首先， 拿到一本书，应该先看他的封面或者扉页，对于前面的.作者介绍和生平有一个大致了解，这是为了方便之后对于书中内容的理解，会知道该怎么基于作者的观点来理解作者的描述，也会根据这个，来思考自己的理解对于这本书的本意有多大的意义。

其次， 是目录，无论是对于一个故事，还是对于专业的知识理论，目录无疑都是相当重要的，它不仅告诉你了每一节的概要，也是对于后面阅读的时候为了某些内容查找时候的方便所在。最终要的是，很多时候，你可能发觉其实只有目录中的某些要点或者知识点是需要去阅读的，而剩下的可能对自己用处并不大。

第三， 阅读，没错就是阅读。可能大家方法各有不同，但是阅读，却是最容易出现问题的，因为这个时候不但要阅，最好读出来，如流水一般的一目十行不如出去走走步。而且，同时要动脑，一边看，一边思考，遇到问题或者想法一定要马上记录下来，因为我不知道有谁的脑子记性好到可以记住路上所有的风景，尤其是那些忽然就冒出来的灵感。

第四， 总结，当某一章、或者整本书都阅读完了之后，一定要立马、马上写下自己的理解或者看法，不管是什么都好，只要是自己脑子里曾经浮现的东西一定要记录下来，记不清楚的时候可以去翻阅前面的笔记或随笔。然后再将所有书中所讲的内容跟自己的总结或者是体会做一个比较，问一下自己为什么？

好像到这，就完结了。不，建议你把看过的书，对，尤其是看过的书籍小心的放好（很多人习惯将新书码的整整齐齐的，那有什么用？），也许某一天你会突然间发现，通了，对就是这种感觉，然后再将那本书翻出来，你会惊讶的发现，某些观点是那样的神奇，或者自己的进步是如此之快，不过不管是什么样的感受，那都是人生珍贵的收获。

如何阅读一本书？

以前读书，因为爱读书而读，一直以为阅读是种自然而然不需要能力的事情，识字，就会阅读。

可是这两年我发现记忆那么清的《红楼梦》、《三国演义》开始有些淡化了；去年才读过的书我竟然不一定说得出梗概了；读书的时候总会停留、回看，速度似乎越来越慢而脑子中留下的东西却越来越浅了；我才意识到：阅读，不等同于识字就会，阅读也是种技能，我需要审视研究: 怎样读书？

速读好像一股狂热，很多博主分享的阅读方法都是多少分钟读完一本书; 对应的，有些博主又强调自己读书怎样慢。

书买回来，我从物权上拥有了它，但是我选择读的每本书，我都希望放回书架的时候，我能从智力上拥有它，有种它真正属于我了的沉淀的踏实感。

人要尽其才，物应尽其用。从我的理解看，阅读一本书，快不该快到有损满足与理解，慢不该慢到不值当。好的阅读应该不只是能读得快，还要能用不同的速度来读，重点还要知道什么时候该用什么样的速度来读。

☞阅读目的

①为娱乐而读

②为获得资讯而读

③为求得理解、增长心智而读

如果你阅读是为了消遣娱乐，或获得资讯，那就不需要技巧，随意就好。我现在读书，是想增进自己的阅读力，希望能搭建起来自己的一个知识库藏。如果你也有这样的需求，而又没时间研究怎样读书，可以耐心往下看看我梳理的一点浅见。

☞阅读的层次

①基础阅读 - 小学毕业达到的水平，能阅读一般读物

②检视阅读 - 在有限的时间里，系统性略读、跳读，尤其适用工具书、论说型书籍的阅读。

③分析阅读 - 在无限的时间内，最完整的阅读。先检视阅读，而后通篇精读、阐明主旨、架构，并做出评判。读一本好书时适用。

④主题阅读 - 根据主题选定书单，然后用检视阅读和分析阅读找出重点，厘清问题。适用做专题研究。

☞不同读物的阅读方法

■实用性书籍：思维、情绪、行动力等工具书

1）读之前问两个主要问题。一：作者的目的是什么？二：他建议用什么方法达到这个目的？

2）检视阅读先浏览一遍。读读书名、副标题、目录、序言、摘要介绍及索引。如果有书衣，看看出版者的宣传文案

3）从你对目录概略的印象中，挑几个你看来跟主题息息相关的篇章来看

4）把全书翻过一遍，留意主题，尤其不要忽略最后的两三页，很少有作者不在结尾几页将自己认为既新又重要的观点重新整理一遍

5）结合开始提出的两个问题，列出自己的行动索引大纲。

现在，在花了可能不过一小时的时间里，你对这本书的功能已经了解差不多了，至少也可以判明是否值得用分析阅读再仔细读一遍。

■小说、故事、剧本

忘掉任何规则，唯一要做的事就是去感受与体验。

1）快读，并且全心全意地读。理想来说，最好一口气读完，如果不能，也要将时间压缩到最短。否则你可能会忘了其间发生的事情，最后不知道自己在读的是什么了。

2）作者创造出一个世界来，他的角色在其中“生活，行动，有自己的天地。”在你了解一个角色为什么要做这件事之前，不要心存疑虑。尽量试着活在他的世界里，而不是你的世界。

3）能将整本书简化为大意，还要能发现整本书各个部分如何架构起来 。要知道故事是从哪里开始——中间经过些什么事，最后的结局是什么，带来高潮的各种关键是什么，高潮是在哪里、又如何发生，在这之后的影响又是什么？

4）如果你对角色并不熟悉，也无法对事件感同身受，你就是还没有掌握到故事的精髓。

■抒情诗

一首好诗可以用心研读，一读再读，并在你一生当中不断地想起这首诗。你会在诗中不断地找到新点子、新乐趣与启示，对你自己及这个世界产生新的想法

规则一：不论你觉得自己懂不懂，都要一口气读完，不要停。一首诗都有一个整体意念。

规则二：重读一遍——大声读出来

■历史

历史是某个特殊事件的知识，不只存在于过去，而且还历经时代的不同有一连串的演变。历史家在描述历史时，通常会带有个人色彩——个人的评论、观察或意见。

要点一：对你感兴趣的事件或时期，尽可能阅读一种以上的历史书。

要点二；不只要关心在过去某个时间、地点真正发生了什么事，还要读懂在任何时空之中，尤其是现在，人们为什么会有如此这般行动的原因

要点三：这与我何干？历史会建议一些可行性，因为那是以前的人已经做过的事。既然是做过的事，就可能再做一次——或是可以避免再做，也经常引导我们作改变，尝试表现出更好的自我。

每个人都该尝试读一点历史。

■传记与自传

①“定案本”传记是对一个人的一生作详尽完整的学术性报告，这个人已经离世，且重要到够得上写这种完结篇的传记。

②授权本”传记通常由继承人，或是朋友来负责的。因此这个人所犯的错，或是达到的成就都会经过润饰。读者必须了解作者可能会有偏见。

③一般的传记，我们最希望的是能超越另一个时空，看到一个人的真实面貌。人是好奇的动物，尤其是对另一个人特别的好奇。

④自传。所有自传写的都是还未完结的生活。没有人能反驳你的时候，你可能会掩盖事实，或夸大事实。每个人都有些不愿意张扬的秘密，每个人对自己都有些幻想，而且不太可能承认这些幻想是错误的。

阅读传记就像阅读历史，也像阅读历史的原因。对于任何自传都要有一点怀疑心。传记，就跟历史一样，是有启发性的。那是生命的故事，通常是成功者一生的故事——也可以当作我们生活的指引。

■哲学

哲学家是坐在摇椅上的思考者，在面对问题时，除了思考以外，什么也不能做。读者在阅读一本哲学书时，除了要运用你的思考，没有任何其他的帮助。

阅读任何哲学作品时，最重要的就是要发现问题，或是找到书中想要回答的问题。

假装相信一些其实你并不相信的事，是很好的心智训练。当你越清楚自己的偏见时，你就越不会误判别人的偏见了。

☞怎样鉴别好书

1）一本书读过之后，可以安心地放回书架上，知道你用不着再读一遍。这种书只需要定期翻阅，复习一下一些特定重点，或想法、片段。

2）你尽最大努力用分析阅读读完一本书，放回书架的时候，总觉得有些什么没弄清的事，忘不了这本书，最后又重读一遍。重读的时候，发现书中内容好像比你记忆中的少了许多。这种书是可以提升心智、充实头脑、增进理解力的书。

3）重读的时候，你发现这本书好像与你一起成长了。你在其中看到你以前没看到的新的事物。真理还是真理，只是过去是某一种面貌，现在却呈现出不同的面貌。这种书就是层次远超过你，能提升你，而且直到你生命的尽头，值得一读再读的书。

☞读书的选择

1) 从你感兴趣的书开始读起。

2）无法确定书单时，从距离我们有年代的经典读起，因为时间是最好的检验。

3）了解其他世界的文化之前，先了解自己的文化，练好阅读技能。

4）试着读让自己觉得有点难度的书。阅读的部分本质就是被困惑，而且知道自己被困惑。怀疑是智慧的开始。

5）读书的目标是要读得好，而不是要读得广。如果一年你读不了几本书，比起读得广而读不懂的半瓶醋来讲，也不必觉得失望。

■矫正读书速度过慢，逗留、回看、不专心的训练

我们的头脑跟眼睛不一样，并不需要一次只“读”一个字或一个句子，可以自己做这样的训练：将大拇指与食指、中指合并在一起，用这个“指针”顺着一行一行的字移动下去，速度要比你眼睛感觉的还要快一点。

强迫自己的眼睛跟着手部的动作移动。一旦你的眼睛能跟着手移动时，你就能读到那些字句了。继续练习下去，继续增快手的动作，等到你发觉以前，你的速度已经可以比以前快两三倍了。

■习惯是第二天性。

要慢慢练习阅读技能，从实际去做中学习如何去做，习惯养成前后，你会发现阅读能力与速度的不同。

☞读书于我的意义

1）于职业：好的翻译，需要是一个杂家，我希望给自己搭建一个精而博的知识视界； 伟大的作者经常也是伟大的读者，一位好的读者也会变成作者。

2）于个人：人间有许多问题是没有解决方案的。伟大的经典就是在帮助你把这些问题想得更清楚一点，因为这些书的作者都是比一般人思想更深刻的人。我希望自己是一个精神独立而有魂有趣有根的女人。

3）于生活：阅读好书能教你了解这个世界以及你自己，还更懂得生命。你不只是有知识，而会成为一位智者。我希望自己是可以指引迷津的伴侣，是年长时，孩子眼里智慧的母亲。

如何阅读好一本书

如何阅读好一本书

我们常常说多看书，看好书，看书不是单纯的看看就好，而是需要了解里面的知识，蕴含的道理，以及对看完书后的一些感受以及感想。这样读书才能有意义。今天一起聊聊如何阅读书籍，读好一本书。以下是我为大家整理如何阅读好一本书相关内容，文章希望大家喜欢！

第一、阅读序言。

一般情况下，出版社的编辑会亲自编写这本书的序言或者是作者出版这本书的序言。有些书籍是翻译本，序言有时候内容不少。我们需要仔细阅读书籍的序言，这样可以很好的理解作者和这本书的基本信息。

第二、阅读目录。

每个出版社对目录的编辑都不太一样，有的很详细。商务印书馆出版翻译书籍，一般在目录上都会编辑得很详细，以便读者可以去查阅。我们通过目录的阅读可以了解到本书的基本内容。

第三、看看出版社。

一般从出版社、版次、书籍后面评价的基本情况可以看出这本书的受欢迎程度。

第四、阅读正文。

阅读正文可以首先泛读一下，了解这本书的主旨大意、作者的思想、基本内容。然后从第二篇开始认真阅读正文。

第五、阅读注释。

有些文学类和比较专门的'书籍都会采取书页下面注释的方法。我们阅读注释可以更好的理解这本书。

第六、参考文献。

不是所有的书籍都会注明参考文献。专业性的书籍。如历史、文学类、传记类的专业书籍都会在后面详细列出具体的书目，如中文书；外文书。

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