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怎么学好英语，怎么学好英语方法技巧初中

浮生如此2023-01-19 15:30教育137

本篇文章给大家谈谈怎么学好英语，以及怎么学好英语方法技巧初中对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

如何学好英语？

首先，很多同学可能会吐槽：我们这么努力，为什么还是学不好英语？

为什么学不好英语？

经过我的分析，原因有四点：

1、缺少可执行且有效的方法。

我看过很多同学在为英语焦头烂额的时候，疯狂去各网站找方法，觉得有用就拿来用了，结果不仅没学到什么，还浪费了很多时间。

后来我就去把网上的一些常用的方法整理了出来，并进行了一些分析：

1)看美剧、听广播、听歌学英语。这种娱乐学习法，对于自控力的同学可能会很有用，但它的学习时间长，很容易你就分心，而且我猜很多同学，看美剧时不是注意英语，而是看画面去了。

2)培养兴趣。利用兴趣驱动你的执行力，这是个很好的方法，但是你会发现，不感兴趣的东西，始终还是不感兴趣，大部分人都做不到。

3)听说读写。最常用的英语学习顺序，很多英语up主都推荐，对于初学者来说，这确实能够帮助他们建立起英语学习的科学流程，但有一点不好的是，重复多了，过程就会显得枯燥。

2、忽视学习效率与环境。

很多人同学英语学不好的很大原因，往往是付出输入，没有得到一个良好的反馈。有句话说的好：你生活在一个什么样的环境，就是个什么样的人。

学英语也一样，是需要注重效率与环境的。一个【简单有效的方法+安静舒适】的环境，才是学习英语的标配。

3、过于着重死记硬背的方式。

最常见的记单词法，死记硬背，不会的就记下来，直到背会为止。

简单又暴力，看似很有用，实际上投入产出太低，花大量的时间记下来，还得花大量的时间去巩固。

4、学习意愿不强。

人们总是做不好自己不喜欢又不擅长的事。一切源于意愿，如果不喜欢还去做，肯定效果不好且学习效果差。

上面就是大多数人学不好英语的四个原因，接下来回到问题“如何学好英语”，放上我精心总结的方法，请同学们先双击收藏，挺起腰板认真看：

二、【分步式英语学习模型】

学英语，就要一步一个脚印，急于求成会得不偿失。不管怎么说，学英语的目的最终还是要运用到生活工作学习中，所以，我针对以上的分析和学习英语的目的，建立了这套【分布式英语学习模型】，希望能够帮助面对英语不知所措的你，打破“英语难”的魔咒。

第一步：单词和语法。

这两个可以说是英语的核心了，学会这两个，笔试基本没问题。特别是当你的单词和语法积累到一定水平的时候，阅读理解、无字幕看美剧就游刃有余了。

（1）“闯关式”单词记忆法。

大多同学记单词时是混乱的，不管“难的”还是“简单的”，都毫无规律地去背。这样的方式到头来，记不了几个单词，还容易忘记。

“闯关式”由简到难：从生活中最常用的单词开始，你可以先掌握1000个，再到2000个，再慢慢进阶到5000个。

这样，背单词就跟玩游戏一样，让你在学习中享受闯关的乐趣。

为方便大家学习，我专门准备了这3份常用单词记忆资料，想要的同学，可以关注我的公号铁木君，我把这3份进阶式英语学习单词表和200本精选的书单分享给你，减少你寻找资料的时间。

【单词拆分记忆法】：

同学们有没有发现，拼音是字母组成，英语也是字母组成，结果却是拼音比较好记好学，而且学好了就不容易忘。根据拼音的特点——拆分组合，我们也可以取其精华、去其糟粕，学习借鉴拼音的优势——把单词拆分记忆。

以前铁木君看到单词就头疼，一堆杂乱的字母，在我的脑海里飞来飞去，摸不着方向。后来我就去找有没有一种好记的方式，果然，功夫不负有心人，我首先找到了一种【音标拆分记忆法】。

音标相当于英语的拼音，运用20个元音和28个辅音，就能“看单词，知读音”。所以反过来，我们可以“用读音，去记单词”。

怎么学好英语

你好，很高兴为你解答：

一、积极参与课堂活动。

我们现在使用的高中英语教材重点强调学生动口动手，而不是死记单词和语法规则。课堂上我们一定要听从老师的指挥，积极参与对话、讨论，发言，要敢于开口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的机会;不会说的也要说。要讲好英语就是要胆子大，脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科，只有大胆实践，才能提高交流能力。

二、英语学习要重视句子和文章的朗读背诵，以培养语感。

学英语记单词很重要，但机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的英语水平。要做到词不离句，句不离文。请记住：句子比单词重要，记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还有词的具体用法。

学过的课文要高声朗读，精彩段落和文章要读透背熟，做过的完形、阅读、单项选择题，听力录音稿也要朗读。朗读也是提高口语的办法。学英语语感很重要，而朗读、背诵，多听多说有助于培养语感。通过大量的朗读背诵，我们的语感形成了，这时候我们的语音语调就更标准，常用句子就能脱口而出，说英语就更自信;在阅读文章时就能轻易地找到上下文关联的感觉，体会到英语文字的美。

三、英语学习要重视复习。

英语知识点多，需要大量记忆。很多同学抱怨，说自己的记性差，记了又忘了。有什么办法能让我们记得长久些，甚至终生不忘?有2个办法。最好的办法一是听课文录音带。反复地听，反复地读，课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复。这跟我们提倡朗读是一个道理，声音对大脑的刺激有助于记忆。记住：英语首先是一门声音，我们要多运用耳朵和嘴巴，要大量进行声音的输入与输出。想学好英语，复读机、录音机是必不可少的。

第二，经常复习。要合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘的规律是：前快后慢，先多后少，识记后最初遗忘得较快，以后逐渐减慢。针对这一规律，学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆，背诵。就是边读边回忆。就像小学生背书一样，读一段，书合起来试着背，背不出来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进行，印象会更深刻一些，同时也知道了教材的难点在哪里，复习更有目的性。

四、英语学习，跟任何知识的学习一样，以自学为主。

同学们要养成自觉学习的习惯。语言学习不是老师讲会的，而是自己练会的。我们的英语教学是精讲多练，讲练结合，以练为主。有些同学听力不好，只有一个办法:坚持听，每天5-10分钟，而且长期听，一定会有效果的;阅读能力要靠大量的阅读来提高，词汇量的积累和文化背景知识的丰富也是在阅读中完成的。同学们要保证每天有2篇的阅读量，500字左右，3年要有36万字的阅读量。有时不一定要做题，就像读中文杂志一样，只要你读的是英文就行。我们要树立目标，自己给自己施压，自觉地复习和巩固所学内容，主动请教。在完成了规定的任务后，要有“先人一步，捷足先登”的思想。充分利用闲暇时间，弥补薄弱环节，加强优势。半年后，一年后，你会发现你已远远走在其他同学前面了。

怎样学好英语

《知米背单词》、《百词斩》、《墨墨背单词》。

知米背单词并不是单纯依靠记忆力而来，而是一种理解记忆，需要先将单词的意思解释清楚之后，再根据场景对话或者是句子加深理解，最后根据单词的音标进行背诵。

百词斩是专门根据图片进行记忆，可以让背诵的过程中感受到快乐。还可以明白这个单词需要用到什么场景中，这样更好的区分相近的单词。

墨墨背单词是一款专门针对遗忘单词的软件，刚下载的时候需要制定相应的学习计划，系统会根据单词的难易程度进行分配，并且还会根据艾宾浩斯的遗忘曲线进行复习。一站式出国留学攻略

怎样才能学好英语

以下是我为大家整理的如何才能学好英语的方法，希望能帮助大家提高英语水平。

如何才能学好英语

无数学生因为学英语这件事情搞得自己很难受，甚至觉得英语成为了自己的敌人或者克星。我希望这篇文章能够给大家一些建议。

学习这个事情其实并没有什么特别神秘的内涵。其实，学会任何事情只靠三种因素：时间、方法、天分。我们可以用一个简单的公式来算出学习效果：学习效果=时间投入x方法的有效度x天份。

　　关于天份

天份这个东西是有点影响，但一般大家会把它的作用严重夸大。其实，天份的影响远远没有时间和方法大。

我们能够控制的变数只有时间和方法，所以天分就不用考虑了，毕竟它的影响最小嘛。请大家切勿拿“我没有天分”作为借口。

关于时间

时间的投入非常关键，我们再有天分，用再有效的方法，如果没有投入足够的时间我们也不会有明显的学习效果。反过来讲，就算没有用最有效的方法，只要时间的投入多，也会有学习效果。

那么，到底需要多长时间才能学会英语呢?首先我们要对“学会”做出一个定义。在这篇文章里，我们所谈的“学会”就是指“Functional Fluency"，也就是能够很顺利地运用英语，就算碰到听不懂的、看不懂的、说不出的、写不出的东西也能比较轻松地解决。

那么，按照这个定义，到底需要多长时间呢?我认为大概需要2000个小时的有计划，有意识的学习*。当然，这不是一个绝对的说法，但是只要使用正确的方法，这是一个比较准确的估计。

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如果每天花半个小时学习英语，可能需要十年以上的时间才能够学会。

如果每天花一个小时学习英语，大概需要6年的时间

如果每天花一个半小时学习英语，大概需要4-5年的时间

如果每天花两个小时学习英语，大概需要3-4年的时间

如果每天花3个小时学习英语，大概需要2-3年的时间

如果每天花4个小时学习英语，大概需要将近两年的时间

如果每天花5个小时学习英语，大概需要一年多的时间

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这些预测都是按照零基础算的，如果有一定的基础，可以减掉一些时间。

关于方法

方法的有效度是指两个方面：第一个是具体的学习方式，第二是不同方法的时间分配。学英语没有所谓“最好的方法”，因为学会一门语言需要多种方法的搭配。如果只用任何一种方法，如光朗读文章或光听广播，英语学习的效果会很不全面，很不理想。

学习英语的具体方法

其实，学习英语的方法真的很多，有效的学习计划要包含以下的各种具体方法。

口语

口语的练习主要有三种：模仿、朗读、交流。

模仿就是根据所听的内容自己跟着说。比如听一句，说一句，或者一边听，一边说。模仿的资料跟听力资料基本相似，但是往往也包括专门练语音语调的音频资料。模仿的关键是一定要投入，一定要要求自己跟所模仿的内容一模一样。一开始肯定做不到一模一样，但是一定要有这样的要求和精神。

朗读就是读文字，资料和阅读资料基本一致。朗读不一定非得要很大声地读，但是一定要读得很清楚，读出声来。

交流就是用英语和别人说话。这种练习非常重要，如果没有它的话，口语水平最终很难提高。交流对象可以包括以英语为母语的人，也可以包括中国的英语学习者。大家不要怕和别的中国人练习英语，因为大家都还有大量的机会接触到完全正确的英语，所以接触对方的错误并不会太影响自己的语言，而这种交流练习的意义非常大。

值得说明的是，自己跟自己说话，或者给自己一些命题演讲的练习，也有一定的用处，可以作为口语练习的一部分，但是也要保证有跟别人真正交流的练习。

阅读

阅读练习包括"精读"和"泛读"。所谓泛读即不追求看懂每一个词，主要追求看懂大概内容，一般只看一遍。泛读材料往往包括小说，其他书籍及较长的杂志和报纸文章。

所谓精读即不仅追求看懂内容的大意，而且追求看懂每一个词。在学习初期，精读资料以英语教材为主，因为教材一般会配单词表，不需要查词典，但是后期应该增加更多的原版材料，通过查词典达到精读要求。

尤其到后期，阅读资料应该以自己感兴趣的原版读物为主，那样的话学习起来就不会觉得那么枯燥。

听力

听力的练习也可以分为“精听”和“泛听”。所谓精听即反复的听一段内容，要求自己每个音都能听懂。一般精听材料初期为教材的录音，后期应增加更多的原版资料。

所谓泛听即听时间更长的内容，不一定要求每个字都能听懂，主要争取听懂大概的意思。泛听资料往往包括广播、电视剧、电影不等。

请注意，泛听也要很认真地做，要全身心地争取全部都听懂。一边做别的事情，一边挂着耳机放英语听力资料，虽然并无坏处，也不能算学习时间。

写作

写作练习的最简单的方法就是记日记。这种练习可以从一开始的时候就做，不管水平的高低。比如，刚开始的时候可以用记日记的时间简单地根据所学的内容“造句”，水平高了一点之后可以开始简单地描述自己的所做所为，到了后期可以写更多自己的想法和对事情的评价。记日记的时间并不需要太长，每天花五分钟的时间也有用。

除了写日记，一定要练习写不同文体的命题作文，比如写信，写散文，写议论文等。这些不同的文体在初期会有一定的难度，但是到后期如果想提高写作水平是非常有必要的。一开始可以根据范文写，但不是简单地抄，而是先看范文，再把范文放到一边，再自己尝试写类似的文本。

写作练习的成果也要争取得到别人的反馈，最好是英语老师。尽管没有这样的反馈也会有提高，但是反馈会让自己的练习更有用。

关于背单词

单词要不断地积累，但是如果主要目标为学好英语，中国学生传统背单词的方法(与单词书有长期的亲密接触)不需要作为学习的主要方法。与其花大量的时间和单词书待在一起，不如在平时的听说读写的练习中达到积累单词的目标(当然，教材的单词表会对我们单词的积累起到很大的做用)。

当然，为了一些特殊的学习目标，如准备某些考试，专门背单词还是有一定的必要性。即便是这样，也一定要把听说读写的练习融进背单词的过程，以多种方式接触单词(如读单词或例句、抄单词或例句、听单词书的录音等)，这样背单词的效果会好很多，这样也可以算学习时间。如果光坐在那儿傻傻地瞪着单词书，是不能算学习时间的。

关于课程

以上的估计可以含有效的上课时间，但是该课程必须提供具体的学习方式的机会(如听说读写的任何一种)，而不能完全是被动听课。

关于听说读写练习的时间分配

因为每个人的基础、每个人的学习目的和侧重点不一样，所以听说读写的时间分配要根据个人的情况而定。这篇文章给你的是学习计划的组成部分，最终还是要根据自己的实际情况来"拼“出自己的学习计划。

另外，一定要根据自己的实际情况定学习时间。如果每天练三个小时不现实，就做个现实点的计划。因为很多英语学习者为大学生，而每天花一个小时的话基本上可以在大学四年学好英语，我们就按照每天一个小时做一个样板的计划：

学习计划样本(每天1小时)

周一10分钟朗读(如纽约时报的文章)

10分钟模仿(如语音语调的教程)

30分钟泛听(如1集自己喜欢的连续剧)

10分钟写日记

周二10分钟朗读

10分钟模仿